批评与自我批评

雷锋当上班长以后，处处以身作则，时时严格要求自己，用自己的模范行动，去影响和帮助同志。对后进和思想有问题的战友，他能够及时地进行耐心的帮助。

有一个战土新调到雷锋他们班来，因为原来这个战士的思想比较后进，所以班里有些同志不大满意，说他是一个落后分子，对全班的荣誉有影响。这个新来的战士，看到有些人瞧不起他，憋了一肚子气，来到第三天就病倒了。

雷锋觉得：“我们对落后同志的态度是不能轻视他们，而要亲近他们、团结他们、鼓励他们和我们共同前进。”于是，他找来班里一些有看法的同志，经过了反复讨论，那些有看法的同志认识统一了，态度转变了，再去慢慢做那位新来战土的工作。雷锋给他请医生看病，给他吃药，给他打水洗脸，给他送病号饭，还把自己的大衣盖在他身上，安慰他要好好体息。他的病好后到浴池洗澡，雷锋给他擦背，还帮他洗源单，缝被子，补袜子……由于雷锋多方面地关心他，体贴他，使他感到了革命大家庭的温暖。最后，他激动地对雷锋说：

“班长，你对我太关心了，今后我一定好好干！”

这个战土的转变，使雷锋很高兴。从此，雷锋经常和他一起谈心，一起学习，这个新来战士的思想觉悟有了较大的提高，在各项活动中都表现得比较积极。

一天，有个同志上街看电影没有请假，回来后受到连长的批评，心里很不高兴，背后就讲：

“当兵真不自由，处处受纪律束缚。”

雷锋听到这话后，找了那个战士谈了话，向他讲明了道理：

“我们是一个青年战士，要想把自己培养成为一个具有共产主义道德的人，就不能忘记共产主义道德品质的一个重要方面，也就是要有自觉的革命纪律性。不论是战斗、劳动、工作、学习等等，都必须有统的纪律。如果没有统一的纪律，人人自由行动，社会必然混乱起来。就像乐队在演奏时，不听指挥一样，各拉各的调，一定弄得杂乱无章，不是音乐了。”

那个战士听了雷锋的谈话后，还有些不解地说：

“现在人民当家做主了，为什么还要用纪律约束人民自己的自由呢？”

雷锋又举例，耐心地向那个战士说：

“比如上课吧，有一个不遵守纪律的学生，故意在课堂上吵闹，出洋相逗人家笑，这就会妨碍别人听讲，使课堂教学无法顺利进行，影响了大家学习的自由。由此可见，学习纪律只是对那个扰乱‘自由’的学生加以限制。正因为我们今天做了国家主人，就更应该有教养有纪律，而不应该损坏我们自己良好的秩序。”

经过雷锋同志的摆事实、讲道理，那个战士的思想认识提高了，承认了自已的错误，并向连队写了检讨书，表示今后要很好地自觉遵守革命的纪律。

1961年冬训期间，有一次掏厕所，在干活当中，有的同志怕脏怕累，拈轻怕重，站在一旁瞅着不敢上前。有的还说：“这活不是咱们干的，咱们是开车的，应该叫其他连队来掏。”

雷锋一边干活，一边想：如果我们革命队伍中存在着这种怕苦怕累的思想，对工作会有影响，对革命不利，如果不及时纠正，会影响部队的建设。当天晚饭后，雷锋就组织全班同志学习和讨论如何对待困难的问题，大家统一了思想，提高了认识，积极性就高涨起来。同志们在会上一致提出礼拜天不休息，全班积肥支援农业。第二天是星期日，天刚见亮，起床号还没有响，雷锋醒来一看，铺上的人都不在了，他们到哪里去了呢？雷锋忙披上大衣出去找，真出乎他的意料，大家已经掏了大堆粪肥了。北方冬天的早晨，格外的冷，可是还有的同志脱掉外衣抡镐如飞。有的刨，有的铲，有的担…………雷锋看到同志们那股热火朝天的干劲，又是高兴又是激动，立即跑过去和同志们起干起来。

冬训结束了，雷锋他们全班战士利用冬训的业余和假日休息时间，积肥3500多斤，全部赠送给驻地所在的农村生产队了。

雷锋对别人的缺点，能够做到及时指出，给以热情地帮助；对自己有了问题，也能做到及时检查，严肃对待，认真地改正。

有一天，雷锋到食堂帮厨，看到饭盆里有许多锅巴，他顺手拿起块来就想吃，炊事员小刘对雷锋说：

“要自觉点啊！”

雷锋听了这句话，心里很难受，觉得吃一块锅巴有什么？赌气把那块锅巴放到原处，从厨房里走了出来。

回到宿舍，雷锋想到毛主席的教导：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”

雷锋同志越想越感到毛主席这些话好像是对自己说的，越想越觉得自己不对，越想越后悔不该和炊事员小刘赌气。雷锋同志扪心自问：“人家批评一下，就受不了啦，那样还怎么能说服别人，该多不虚心哪？”

于是，雷锋跑回厨房，找到炊事班小刘，向他承认了错误，并检查了自己的缺点。小刘感动地说：

“我随便批评人，也是不好的。你能这样严格要求自己，真是我们的好同志，我要向你学习。”

两个人谈完后，紧紧握着手，表示今后要互相勉励，共同进步。

还在这以前，1961年的初秋。一天，雷锋和小刘、小陈两名战友，到一个农场去拉菜，装好车后，已经是吃晚饭的时候了。雷锋想小刘、小陈午间还没有吃饭，出了一天车，肚子一定很饿。于是，他和农场管理员联系好，去叫小刘、小陈到农场食堂吃饭。

他俩不同意地说：

“天快黑了，路还很远，快开车吧，回到部队再吃。”

雷锋动员他们说：

“这里食堂现成的饭，我们也要给粮票，哪吃不一样。”

站在一旁的农场管理员也说：

“吃完饭，开车有精神，都准备好了，来吧！”

他们俩还是不想在这里吃，雷锋也不再坚持，3个人开车就回来了。回到部队后，小刘、小陈找到连指导员，说雷锋同志办事主观，缺乏群众路线。指导员又及时地找雷锋同志谈了话。

雷锋向指导员说：

“在农场要不要吃饭，我应该事先和小刘、小陈两位同志商量好，我没有这样做，这是一个缺点。小刘、小陈两位同志批评得对，我虚心接受，今后要注意工作方法，有事要多和群众商量，避免主观处理问题。”

最后指导员勉励雷锋同志说：

“今后要努力学习好马列主义、毛主席著作，理论联系实际，不断提高政治觉悟和技术水平。”

有一次，雷锋和一个同志外出执行任务，那个同志一时脑袋发热，开起“英雄车”来了。雷锋几次劝阻，那个同志不听，结果把车陷到泥沟里去了，受到领导的批评。为这事，雷锋在党的小组会上作了深刻的检讨，并向党支部写了检讨书。他说：

“我是个党员，又是班长，我要首先负责，因为我没有能把这个同志帮助好。”

又有一次，雷锋找这个同志谈话，谈崩了。同志们都责备那个同志的态度不对。但是，雷锋却说：

“这不怪他，都怪我的方法简单，没有摸透他的思想情况，把话说到他的心坎上。”

这以后，他认真地分析了这个同志的情况，知道他也是个苦孩子雷锋就用旧社会的苦来启发他，并从生活上关心他，在思想上帮助他，终于使那个同志有了明显的进步。

雷锋严格要求自己，耐心帮助同志，但对有了缺点和错误的同志，也能坚持党的原则开展批评。

在一次支部大会上，讨论一个同志的转正问题。这个同志在预备期中，组织生活散漫，存在着较重的个人患得患失情绪。有的同志认为这不是原则问题，转正后只要加强思想教育，很快就会改正，雷锋却坚决表示不同意他转正。他说：

“这是原则问题，有了这些缺点，他还够不上一个正式党员的条件。”接着他就针对这个同志的缺点，诚恳地提出批评，并提出延长预备期的建议。支部采纳了雷锋同志的意见。

这个同志和雷锋平时相处得很好。受到批评后一时想不通，开完支部大会，就气呼呼地跑回宿舍去了。当他冷静下来以后，就想起了雷锋曾经送给他的一本书——《怎样正确对待入党问题》。他找来了这本红封皮的书，眼前就浮现出雷锋曾经多次勉励他要好好学习，积极工作争取早日入党的情景。他还记得雷锋送给他这本书时，恳切地对他说：“祝你早日成为一个光荣的共产党员。”这个同志翻开书的扉页，雷锋那清秀的钢笔字映入了他的眼帘：

“赠给亲密的战友——XXX同志，愿你努力学习，好好工作，加强锻炼，争取早日入党！”

看到这里，这个同志默默地咀嚼着雷锋在今天支部大会上的发言，真正认识到雷锋是一个好党员、好同志，消除了内心的不快，振奋起改正缺点的决心。后来，这个同志终于转为正式党员。

（原载于《榜样·雷锋的故事》一书）